7《呼风唤雨的世纪》导学案(表格式2课时)

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7《呼风唤雨的世纪》导学案(表格式2课时)

学案
2019-09-04
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7呼风唤雨的世纪导学案设计课题呼风唤雨的世纪课型新授课教学目标1.认识“唤、技”等12个生字,会写“唤、纪”等15个字,会写“呼风唤雨、世纪”等17个词语。2.正确、流利地朗读课文,感受科学技术给人们生活带来的变化。3.练习从不同角度进行提问,学会筛选出对理解课文最有帮助的问题。4.尝试联系课文内容和生活实际来解决心中的疑问。教学重难点小组整理问题清单,筛选出对理解课文最有帮助的问题。课前准备1.制作多媒体课件。(教师)2.搜集20世纪科学技术发展成就的相关资料。(师生)3.查阅有关改变人类生活的重大科技发明和发现的图片、文字资料。(学生)课时安排2课时...
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